быстроту, ловкость. Эти игры имеют большое воспитательное значение: учат действовать в коллективе, бороться за интересы команды, выручать товарищей, владеть своими эмоциями.
6 блок – «Русские народные игры и игры народов мира». Они знакомят школьников с историей и традициями русского народа и других народов, с их традициями, национальной культурой, обрядами и обычаями. Например, «12 палочек», «Чиж».
7 блок – «Игры на местности». Эти игры развивают пространственно-временные отношения, учат ориентироваться в пространстве и во времени. Их можно использовать в походах, поездках за город. Например, «Невидимки», «Погоня за лисицами».
Библиографический список литературы
Устюжанина Л. В. , Казарина Т. М. , Захарова Т. Ю. Оздоровление и закаливание во время подвижных игр» - Курган, 2005.
500 игр и эстафет. – Изд. 2-е – М. : Физкультура и спорт, 2003. – 304 с. : ил. – (Спорт в рисунках)
Страницы: << < 14 | 15 | 16