ение с ребенком у вас очень мало времени. А детям так много хочется у вас спросить.
Сегодня, ребята, у вас есть такая возможность получить ответы на волнующие вас вопросы. На нашем собрании дети предстанут перед вами в разных образах, а также в роли корреспондентов. Это настоящие "Акулята пера"
Предоставляю им слово.
Журналисты из газеты "Аргументы и факты"задают свои вопросы:
(Красные)
1. - Скажите, пожалуйста, есть ли в вашей семье взаимопонимание с детьми?
2. -Вас обижали сверсники, когда вы были маленькими и что вы будете делать, если узнаете, что вашего ребёнка обижают в школе?
(-выслушать до конца, не перебивая,
-успокоить, что всё изменится-люди взрослеют,умнеют,
-учить на обиды отвечать шуткой,
-не принимать близко к сердцу,
-общаться в другом кругу,где спокойно. . . )
3. А Вы в детстве дрались с мальчишками? Что Вы будете делать,если узнаете,что ваш ребёнок дерётся?
(Полож-е качества не формируются сами по себе-
воспитывать на собств. примере,
оберегать от дурного влияния)
Спасибо!
Учитель: А сейчас мы Вам покажем случай из жизни одной семьи. Смотрите-делайте выводы.
Сценка Как начинаются войны?
Действующие лица: мама, папа, сын.
В комнате сидят мама, папа, сын. Мама вяжет, папа читает газету, сын учит историю.
Сын: Папа, а как начинаются войны? (Папа откладывает газету).
Папа: Вот как, сын мой. Предположим, Англия поссорилась с Америкой. . .
Мама (вмешивается): Англия не может поссориться с Америкой.
Папа: Да кто утверждает, что они поссорятся! Я просто хотел привести теоре-тический пример. (Отец рассердился)
Мама (повысив голос): Смешно! Да ведь ты втолковываешь парню какие-то бре-довые идеи!
Папа (повысив голос)
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>