Конспект занятия по театрализованной деятельности в средней группе "В гостях у сказки"
Цель: Учить детей создавать образы с помощью эмоционально-выразительных средств речи, ориентироваться детей в пространстве группы, строить ролевой диалог.
Учить запоминать и говорить слова сказки в соответствии с выбранной ролью.
Развивать умение согласовывать действия с другими детьми - героями сказки, развивать слуховое внимание, фантазию, интерес к сценическому искусству.
Оборудование: Волшебная корзинка, конусный театр героев сказки "Теремок", плоскостные декорации, магнитофон, фонограммы, мягкая игрушка-солнце.
Предварительная работа: Создание в группе условий для совместной театрализованной деятельности воспитателя с детьми, показ детям различных видов театра и русских народных сказок, их драматизации, рассматривание иллюстраций, обсуждение содержания сказок, подвижные игры, занятия по театрализованной деятельности, просмотр и прослушивание русских народных сказок на видео и аудиозаписях.
Ход занятия:
Дети стоят в кругу вместе с воспитателем.
- Ребята, давайте подарим друг другу ласковые слова, а это плюшевое солнце нам поможет.
Хотите отправиться в путешествие? Сейчас отправимся с вами в лес. Смотрите, дорожка, пойдемте по ней.
По дорожке дети шли,
Корзиночку по пути нашли,
А корзиночка -- то не простая,
Она волшебная -- вот такая!
- Ребята, интересно, что в корзиночке?
Давайте посмотрим! Это загадки, послушайте и отгадайте их.
(Из корзиночки, после каждой отгадки воспитатель достает героя сказки и выставляет его на столе. )
ЗАГАДКИ:
Маленький, беленький по лесочку прыг-прыг, по снежочку тык-тык. (Заяц)
По земле скачет, по воде плывет. (Лягушка)
Кто зи
Страницы: 1 | 2 > >>