В гостях у симфонического оркестра

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5

пки и как оно переводится?
Виола - фиалка
4. Какой инструмент исполняет мелодию в произведении Сен-Санса "Лебедь"?виолончель


4. Работа с ИК-технологиями. Презентации в виде викторины и игры. 10 мин
"Третий лишний"
Скрипка, контрабас, баян
Гобой, труба, кларнет
Барабан, альт, виолончель
Тромбон, фагот, валторна
Саксофон, ксилофон, флейта
Гонг, литавры, английский рожок
Учитель. Ребята, вы очень хорошо справились с этим заданием, а по тембру вы сможете узнать инструменты симфонического оркестра?
Проводится викторина "Узнай инструмент" презентация 1, 2
5. Заключительный. Итоги по уроку. Рефлексия учащихся. Вручение дипломов. Домашнее задание.
Сегодня мы побывали в гостях у симфонического оркестра. Нам ещё не раз придётся встречаться с симфоническим оркестром. Ведь великие композиторы написали очень много музыки для симфонического оркестра. Как вы думаете, почему?? Много ли возможностей у симфонического оркестра??? На следующий урок мы познакомимся с другими видами оркестра и будем их друг с другом сравнивать. А домашним заданием будет выписать в словариках имена великих дирижёров без которых не может существовать оркестр и подготовить проекты о любимом инструменте. Заполните листочки самооценки и рефлексии по сегодняшнему уроку, подпишите и сдайте. А мы хотим поздравить наших победителей Всероссийской олимпиады по музыке "Волшебный мир музыки".





Страницы: <<  <  3 | 4 | 5
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: