14. Что общего между барыней и рабыней? (Состоят из одинаковых букв)
15. Что портится быстрее всего? (Настроение)
16. Как можно в решете принести воду? (Положить кусок льда)
17. Без чего не могут обойтись математики, барабанщики и охотники? (Без дроби)
18. Сын моего отца, а мне не брат. Кто он? (Я сам)
19. Что можно приготовить, но не возможно съесть? (Уроки)
20. Наименьшее, натуральное число. (1)
21. Чему равна одна четвертая часть часа? (15мин)
22. Шла старуха в Москву, а на встречу ей три старика. Сколько человек шло в Москву? (1старуха)
23. Сколько раз в году встает солнце? (365)
24. Как называется верхняя часть дроби? (Числитель)
25. У прямоугольника отрезали один угол. Сколько углов осталось? (5)
26. Петух весит на одной ноге 4кг. Сколько весит петух на двух ногах? (4кг)
27. Как называется сотая часть числа? (Процент)
28. Как называется результат сложения? (Сумма)
29. Может ли быть в треугольнике два тупых угла? (Нет)
30. Почему в поезде стоп-кран красного цвета, а в самолёте синего? (В самолете нет стоп-крана)
I тур. Геометрическая зоркость (практические навыки)
На столе разложите геометрические инструменты - треугольник, циркуль, транспортир, линейку. Что лишнее? (Треугольник)
Начертите на доске квадрат. Как с помощью веревки проверить правильность его изображения. Указать свойства квадрата. (Все стороны равны; диагонали квадрата равны)
Провести три отрезка, проходящие через четыре точки, не отрывая карандаша от бумаги.
Ответ
II тур. Расстановка стульев
Как поставить 2 стула у стен квадратной комнаты, чтобы у каждой из ее стен стояло по одному стулу? А как поставить 3 стула, чтобы у каждой из ее стен стояло по одному стулу?
Как
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>