В гостях у Царевны-лягушки

гие входят в состав Российской Федерации. У каждой республики есть свой язык, свой герб, свои обычаи. Все эти народы живут на территории России, у которой есть единый для всех этих народов флаг, герб и гимн.



Рассматривают конверты


Символы - это условные знаки или изображения, имеющие очень важное значение.

- В России живут разные народы. . . (перечисляют)








Стр. 36-37
Личностные:
Самоопределение (система оценок и представлений о себе в отношениях с другими людьми)
Регулятивные:
Самостоятельно адекватно оценивать правильность выполнения высказываний
Умение отслеживать процесс и учебной деятельности.
Познавательные:
анализ объектов с целью выделения признаков (существенных, несущественных).
поиск и выделение необходимой информации;
выбор оснований и критериев для сравнения, классификации.
Коммуникативные:
находить общее решение.
умение с достаточно полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации.
умение с достаточно полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации
III этап. Основной этап
Слайд
10
Фото Конституция







Слайд
11 с датой и фото людей на празднике, портретом Петра-1


Слайд12
(голубь, лебеди)
Слайд 13
(фото)
Слайд 14
(фото)






Слайд
15
Открывается для сверки ответа










Слайд 16
Гербы
России














Слайд 17
Формы щитов

Слайд 18
Герб России