рвый вопрос:
Песенка чудесная –
И радость в ней, и грусть,
И знает эту песенку
Вся рыба наизусть.
Напойте эту песенку.
Дети. Тра-ля-ля, тра-ля-ля-ля-ля.
Б. Давайте все вместе споем эту замечательную песенку.
Дети поют песенку «Любитель-рыболов» под аккомпанемент.
– Следующий вопрос:
«Почему сегодня Петя
Просыпался десять раз?
Потому что он сегодня. . . »
Д. Поступает в первый класс.
Б. «Я Володины отметки
Узнаю без дневника.
Если брат приходит с «тройкой» –
Раздаются три звонка».
Как называется стихотворение?
Д. «Звонки».
Б. «Ничего не видит Дима:
Стул берет – садится мимо.
И кричит: – Я близорукий!
Мне к врачу необходимо!
Я хочу идти к врачу!»
Чего хочет Дима?
Д. – Я очки носить хочу!
Б. «Уж лучше бы мой папа
Кричал, ногами топал,
Швырял бы вещи на пол,
Разбил тарелку об пол. . . »
Почему папа рассердился?
Д. Мальчик заработал «двойку» из-за трехзначных чисел.
Б. «Я дежурной поручаю
Принести мне кружку чая.
И купите мне в буфете
Каждый, каждый по конфете».
Кто дает такие поручения?
Д. «Королева» Настя из третьего класса.
Б. «Рано утром в коридоре
Вдруг раздался топот ног.
Встал сосед Иван Петрович,
Ничего понять не мог».
Что происходило в квартире?
Д. Лида училась скакать через веревочку.
Б. «Вот у Тани сколько дела:
Таня ела, чай пила,
Села, с мамой посидела,
Встала, к бабушке пошла».
Как называется стихотворение?
Д. «Помощница».
Б. «До чего же я старался!
Я с девчонками не дрался. . .
Как увижу я девчонку,
Погрожу ей кулаком
И скорей иду в сторонку,
Будто я с ней не знаком. . . »
Ради чего так старался Лешенька?
Д. Ради
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>