r/> Дети: Нет.
Воспитатель: правильно - один бочонок больше. По меньше бочонков много. Возьмите каждый по маленькому бочонку, а большой бочонок понесу я.
Воспитатель: Ой, посмотрите, по какой же дороге мы с вами отправимся в путь? Одна дорога короткая, другая длинная. Ребята! Посмотрите есть следы медвежонка! На какой дорожке следы?
Дети: На длинной!
Воспитатель: Правильно. Вот мы и узнали по какой дорожке нам нужно отправится кмедвежонку.
Воспитатель: Вот мы и пришли. Поздоровайтесь ребята!
Дети: здравствуй Топтыжка!
Медвежонок: Здравствуйте ребята!
Воспитатель: Дети, давайте мы подарим медвежонку наши бочонки с медом.
Воспитатель: Посмотрите дети, у нашего Топтыжки сколько стало бочонков с медом?
Дети: Много!
Воспитатель: Молодцы!
Медвежонок: Спасибо большое ребята! Только мне немного грустно. Потому, что я не успел собрать игрушки в свои корзинки. Я прошу вас мне помоч!
Воспитатель: Поможем ребята?
Дети: Да! Поможем! (Дети начинают собирать шарики и кубики)
Воспитатель: Ребята, а какие игрушки он не успел убрать?
Какой они формы? (воспитатель берет игрушку, показывает)
Дети: Это шарики! Круглой формы! (круглые, кубики (квадратные,
Воспитатель: А каких они цветов?
Дети: желтого, красного, оранжевого!
Воспитатель: Да, молодцы! Он играл с шариками, кубиками красного, оранжевого и желтого цвета. Сейчас мы свами поможем собрать игрушки и положить в корзину. Только внимательно посмотрите, в какой корзине должны лежать шарики и кубики.
(Дети показывают корзинку с изображение круга, квадрата)
Воспитатель: Правильно ребята. В этой корзине лежали шарики.
А почему вы решили положить именно в эту корзину? А кубики?
Дети: Потому что наши шарики круглые и
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>