Ұйымдастырылғаноқуіс - әрекетініңтехнологиялықкартасы
Технологическая карта организационной учебной деятельности
Білім беру саласы / Образовательная область "Коммуникация"
Бөлім / Раздел: Художественная литература
Тақырыбы / Тема: Чтение сказки В. Сутеева "Под грибом" с элементами драматизации.
Мақсаты / Цель: Познакомить детей с творчеством В. Сутеева, его произведением-сказкой "Под грибом". Формировать умение слушать художественное произведение; представление о творчестве писателя. Учить отвечать на вопросы, развивая диалогическую речь в ситуативном разговоре. Развивать умение детей взаимодействовать со сверстниками; внимание, память при прослушивании художественного произведения; социально-эмоциональный интеллект, эмоциональную отзывчивость, сопереживание героям сказки; умению сохранять последовательность сюжета при пересказывании знакомых сказок, передавать характер персонажей; использовать литературные образы в игре.
Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми: играть, трудиться, заниматься сообща, уважительно относиться друг к другу; стремление радовать старших хорошими поступками.
Билингвальдыкомпонент/Билингвальныйкомпонент: сказка- ертегі- tale. Сөздікжұмысы /Словарная работа: трудяга, бездельник, дождь пережидает, сильнее и сильнее, уместился, потеснились, догадались, обсохнуть, гонится; "В тесноте, да не в обиде".
Жекеше жұмысы / Дифференцированная работа: напоминание, пояснение, помощь воспитателя.
Технологиялық қамтамасызету/Технологическое обеспечение: Портрет Сутеева, иллюстрации к сказке. Шапочки сказочных героев: Муравей, Бабочка, Мышонок, Воробей, Заяц, гриб и Лисица; загадки; сказка.
Іcәрекеткезеңдері Этапы деят-ти
Тәрбіешініңбасқаруәрекеті
Действия
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>