В. Г. Распутин

Страницы: <<  <  13 | 14 | 15 | 16 | 17  >  >>

совершенно противоположная (противопоставляются молодость и старость как время бурь и перемен и время грусти, затишья).
Таким образом, можно выделить такое семантическое поле слова природа, связанное именно с образом главной героини: тишина, смирение, ясное светящееся тепло; теплая, парная река, берег, волна, песок; бурное радостное, согласное, сладко, взволнованно.
Раскрывая характеры других героев произведения, автор показывает совершенно другие картины природы. Более всего внимания уделяется именно Люсе, которая на первый взгляд кажется самой заботливой из детей старухи, самым воспитанным и культурным человеком. Люся действительно выглядит таковой "на людях", но ей тяжело постоянно притворяться даже в окружении родных. Когда она идет в лес "за грибами", то видит картины природы, окружавшие ее в детстве, во многом изменившиеся, но все же оставшиеся родным: "Люся медленно подвигалась по дороге вперед, узнавая и не узнавая открывшиеся места. Если смотреть поверху, то вот она, Касаловка, вот Ближняя елань, за ней Вышка. А на земле все это сходилось в одном чужом широком запустенье, которому не хотели верить глаза. . . Хлебный дух, привычный для этой поры, давно истаял; пахло перезревающей лесной мешаниной, да от заброшенной земли исходило пресное, сухое дыхание" 12; 188. Созерцание родных мест заставляет Люсю вспомнить о своей прошлой жизни, о том, что она без сожаления оставила не только малую родину, но и свою мать, других родных людей. Получается, что воспоминания Люси не совсем приятны (в отличие от воспоминаний ее матери о своей молодости), героине становится стыдно, и она сама не понимает, чем вызван этот стыд, пытается отвлечься: "Люся еще раз осмотрелась вокруг, и ее кольнуло неожиданное, родившееся уже здесь чувств

Страницы: <<  <  13 | 14 | 15 | 16 | 17  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: