імен ғана дауыстап айта аламыз. Ол сөздің басында, ортасында, соңында кездеседі. Мысалы: вагон, аквариум, диван.
Көркем жазу: - Ал енді балалар мен тақтада сендерге "В" әрпінің бас және кіші әрпін жазамын. Сендер соны дәптерлеріңе жазып шығыңдар.
Мағынаны тану
Жаңа сабақ
1-топ,1-жаттығу
2-топ 2-жаттығу
3-топ 4-жаттығу
4-топ 5-жаттығу
Жаттығумен жұмыс:
1-жаттығу Түсіндіру
2 - жаттығу. Оқушыларға жаттығудың берілгенін оқу, салыстыру жұмыстарын жүргізу. Сөздерді оқып б мен в дыбыстарының айқын айтылуында өзгешеліктеріне көңіл бөлу. Оқушыларға бірнеше сөздерді қатыстырып сөйлем құратқызу. Мысалы: Біздің команда волейбол ойынынан жүлделі орынға ие болды.
4 - жаттығу. Жұмбақты оқып, шешуін табу. Жұмбақтың шешуі болып тұрған сөзі ауызша буынға бөлу. Жұмбақты бірнеше рет оқып, жатқа жазу. Оқушыларға сөйлем құратқызу.
Еңкейіп барып
Асап алады.
Шалқайып қалып
Шаша салады.
(Экскаватор)
Мысалы: Экскаватор жер өңдеуде қолданылатын техниканың бір түрі.
Мәтінмен жұмыс:
5-жаттығу. Оқушыларға мәтінді оқытқызу. Волейбол ойынын ойнап көргендері барма екенін сұрау. Ойын туралы мәлімет беру. Волейбол ағылшын тілінен аударғанда - ұшатын доп деген мағынаны білдіреді. Бұл ойында екі команда бір- бірімен жарысқа түседі. Ойын командасының арасында топ құрылады. Ойын басталғанда қарсылас команда допты ұрып, тордан өткізіп, доп жерге тисе, команда ұпай жинайды. Ал енді балалар волейбол ойыны туралы түсінгенімізді айтып көрейік.
Сергіту сәті
Ормандағы аюдың,
Құлпынайы көп екен,
Теріп-теріп алайық.
Қалтамызға салайық.
Ой толғаныс
Шығармашылық жұмыс:
Сөздік диктант
Автомобиль, волейбол, трамвай, автобус, авиапошта, пингвин.
4. Сабақты бекіту: Оқушылардың бүгін
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>