В дружбе-сила!
Для обучающихся 2 класса
Подготовила и провела педагог-психолог:
Малюхова Е. В.
Цели: развитие умений, обучающихся вести рассуждения; формировать нравственные качества детей; умение дружить, беречь дружбу; расширить знания о взаимоотношениях людей, о дружбе; развивать речь и мышление; воспитывать доброжелательность.
Ход занятия
- Здравствуйте, ребята!
- Сегодня мы будем сидеть не так, как всегда. Мы разделимся на две группы. На столах стоят ромашки разных цветов, но у них нет лучиков. Вы будите брать один лучик и садится за стол, где ромашка того же цвета.
- Ребята, улыбнитесь друг другу, подарите и мне свои улыбки!
- О чём мы будем говорить сегодня, вы узнаете, разгадаете кроссворд.
1. Хозяин лесной
Просыпается весной,
А зимой под вьюжный вой
Спит в избушке ледяной (медведь).
2. Одной ручкой всех встречает, а другой провожает (дверь).
3. В лесу у пня с утра беготня, народ рабочий-весь день хлопочет (муравьи).
4. С неба - звездой, в ладошку - водой (снежинка).
5. Стоит Антошка на одной ножке (гриб).
6. Из горячего колодца через нос водица льётся (чайник).
- Какое слово получилось из выделенных букв? (дружба).
- Итак, тема нашего занятия "В дружбе - сила!"
- Ребята, давайте поработаем в парах. Вам конверты с пословицами. Вы должны собрать пословицы, а затем прикрепить к доске.
Человек без друзей, что дерево без корней.
Нет друга - ищи, а нашёл - береги.
Дружба как стекло: разобьёшь - не сложишь.
Друзья познаются в беде.
Дру
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>