В деревне

o, hello, hello to you, Hello, hello, how are you?
Well, lets begin our English lesson!

Сегодня на уроке английского языка мы продолжим работать с темой «Being happy in the country and in the city». На прошлом уроке мы сравнивали город и деревню, и выводом к уроку стало стихотворение «Country and city». Давайте, с него и начнем Listen to……… attentively.
What is this poem about?
А сегодня нам предоставляется уникальная возможность увидеть всю красоту русской деревни на примере Архангельской области. Today we are going to talk about the country in the Arkhangelsk region.
Вашему вниманию предлагается телепрограмма «In the country», в деревне.
Готовясь к сегодняшнему уроку, мы разделились на 4 группы, каждая из которых готовила сообщение или сюжет, связанный с темой урока. Итогом нашей работы должно стать сообщение на тему « In the country». Но мы с вами будем не просто смотреть программу, а делать
некоторые пометки (записывать кодовые слова и фразы).
So I am the leader. Lets start. Роль ведущего телепрограммы была отведена мне - мне и начинать. Но я так спешила на эфир, что растеряла весь материал. Help me, please. Make up sentences. На столах бумажки 2-х цветов, это 2 предложения, которые нам необходимо собрать. (Учитель записывает предложения на доске)
Ê
ä
Š
Æ
r
È
Ê
ä
摧ᶙ
4

Š
È

J
à
þ
6сюжетом нашей программы станет сюжет «Houses». Ребята первой группы подготовили сообщение и проведут упражнение рисованный диктант.
Следующим будет сообщение по теме «Trees». Listen to ………… attentively. Translate the sentences. Then guess the puzzle
Репортаж про животных приготовили девочки. Это фоторепортаж. Look at the blackboard. На доске слайды со следами ж