останется пустой.
Вопросы
-. . . грибы живая природа?
- . . . способствуют образованию перегноя?
- . . . у гриба есть шляпка?
- . . . мухомор самый ядовитый гриб?
- . . . можно детям до 10 лет есть грибы?
- . . . грибы нуждаются в охране?
Сегодня в течение урока вы будете обращаться к таблице, и видеть, насколько были правы.
Мы говорим грибы.
- Как вы думаете, грибы - это живая или неживая природа? (Живая).
- Почему? (Грибы появляются, рождаются, растут, умирают. . . )
- А к какому миру живой природы можно отнести грибы? (К миру растений).
- Почему? (Они растут на земле).
- А какие части растений нам известны? (Корень, стебель, ветки, листья, плод).
- Есть ли они у грибов? (У грибов нет листьев, стебля, веток).
- А еще мы знаем, что растения сами создают нужные для своего роста вещества. Это органические вещества. А грибы так "не умеют".
- В таком случае можно ли с уверенностью отнести грибы к миру растений? (Нет).
- А к миру животных? (Тоже нет так как они не могут передвигаться).
- Так, что же такое грибы? (Наверное, это особое царство (мир) природы).
Слайд 7.
Вывод.
- Совершенно верно. Грибы - это особое царство живой природы, которое не относится ни к миру растений, ни к миру животных.
-Даже ученые долго не могли решить, что такое грибы? Растения? Но ведь грибы совершенно не похожи на них. Главное - они не зелёные. Животные? Но на животных они тем более не похожи. Долгое время люди думали, что грибы появляются от росы, от гниения веществ, от ударов молнии и даже . . . по прихоти какой-нибудь нечистой силы. Наконец, грибы были все-таки отнесены к растениям. Но постепенно выяснилось, что в теле грибов немало таких веществ, к
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>