Литература
Тема: В. Астафьев " Белогрудка"
Цель: Знакомство с творчеством В. Астафьева, совершенствование умения анализировать произведение
Задачи:
Формировать умение работать над текстом : давать оценку героям, их действиям и поступкам; домысливать сюжет произведения; определять пережитые чувства. ;
Развивать навык чтения, устной и письменной речи учащихся;
Воспитывать бережное отношения к природе.
Ход урока:
1. Орг. момент
2. Сообщение темы урока
-Посмотрите на доску, прочитайте тему урока. Какие цели будут стоять перед нами на уроке?
(Познакомиться с творчеством В. Астафьева. Прочитать и проанализировать рассказ "Белогрудка")
-Сегодня у нас необычный урок, а урок - мастерская по рассказу В. П. Астафьева "Белогрудка", на котором вы будете учиться рассуждать, анализировать и развивать критическое мышление. Надеюсь, работать нам будет интересно.
3. Знакомство с творчеством В. Астафьева
Виктор Петрович Астафьев родился в 1 мая 1924 году в селе Овсянка на берегу реки Енисея недалеко от города Красноярска. В 7 лет он потерял мать. Заступницей и кормилицей мальчика становится его бабушка -- Екатерина Петровна. С отцом и мачехой Виктор переезжает в Игарку "Диких заработков", на которые рассчитывал отец, не оказалось, отношения с мачехой не сложились, она спихивает обузу в лице ребенка с плеч. Мальчик лишается крова и средств к существованию, бродяжничает, затем попадает в детдом-интернат. "Самостоятельную жизнь я начал сразу, безо всякой подготовки", -- напишет впоследствии В. П. Астафьев. Учитель школы-интерната сибирский поэт Игнатий Дмитриевич Рождественский замечает в Викторе склонность к литературе и развивает ее. Сочинение о любимом озере, н
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>