>
Школа
С какого возраста
Кто обучал
2 группа:
Изучите п. 3 параграфа 38, дополнительный материал и иллюстрации составьте опорную схему и выступите с рассказом "Чему учили мальчиков в палестрах?" Каким видам спорта уделялось внимание? Какое значение в жизни человека имеют занятия спортом? Подготовьте "древнегреческую" физминутку.
Чему учили
Кого обучали
Палестра
С какого возраста
Кто обучал
3 группа:
Изучите п. 4 параграфа 38, дополнительный материал и иллюстрации составьте опорную схему и выступите с рассказом "Как проходили занятия в гимнасиях?"
Чему учили
Кого обучали
Гимнасия
С какого возраста
Кто обучал
4 группа
Используя п. 4 параграфа 33,параграфы 37 и 27, иллюстрации составьте таблицу. Подумайте, почему стали возможным эти великие достижения греков в разных областях?
Вид искусства
деятель
Достижения, произведения
Учащиеся распределяют роли в группе, готовят выступление по теме, представляют результаты своей работы
4. Первичная проверка понимания
Учитель предоставляет слово представителям от групп, предлагает оценить выступление каждого оратора Ораторы получают лавровые листы для группы из которых в конце урока составят "венок победителя"
Учащиеся выступают с информацией по теме, на доску вывешивают свои опорные схемы.
Группы оценивают выступления "ораторов", задают вопросы.
Записывают опорные схемы в тетрадь???
Во время выступления групп слайды
Да доске закрепляются составленные опорные схемы.
5. Первичное закрепление.
Я предлагаю ва
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>