Узнай по вкусу

Бірінші кіші топқа арналған ұйымдасқап оқу қызметінің технологиялық картасы
Технологическая карта первая младшая группа Білім саласы - Образовательная область: познания Бөлімі - Раздел: Экология. Тақырыбы- Тема: "Узнай по вкусу" Мақсаты- Цель: учить детей определять овощи и фрукты по вкусу (помидор, морковь, лук, яблоко, груша, лимон ), дать понимание о полезности этих продуктов. Оборудование: овощи и фрукты, нарезанные овощи и фрукты, игрушка лесовичек. Словарная работа: овощи, фрукты. Билингвальдық компонент - Билингвальный компонент: морковь - сәбіз, помидор - қызғанақ, лук - пияз, яблоко - алма, груша - алмұрт, фрукты - жеиіс.
Қызмет кезеңдері
Этапы деятельности
Тәрбиешінің іс - әрекеті
Действия воспитателя.
Балалардың іс - әрекеті
Деятельность детей.
Мотивациялық - лептік
Мотивационно -побудительный
Встречают лесовичка, который потерял свой чудесный мешочек. Организует поиск пропавшего мешка.
Знакомство с лесовичком. Проявляют интерес к пропавшему мешочку
находят мешочек в саду, радуются заинтересованы.
Ұйымдастық - ізденістік Организационно - поисковый.
Предлагает игру "Чудесный мешочек"



Организует игру "Где что растет?"



Воспитатель предлагает попробывать их и оределить на вкус.

Воспитатель задает вопрос - Чем полезны овощи и фрукты?
Почему их надо кушать?
Добовляет информацию рассказом о пользе овощей и фруктов.
Достают предметы из мешочка, называют их (яблоко, груша, помидор,, морковь и тд), рассматривают, говорят какой формы, какого цвета. Замечают сходство и различие.
Вспоминают, овощи растут на огороде, фрукты в саду на деревьях. Распределяют овощи в "огород", для фруктов находят деревья и на