Узнаем игрушку по размеру "больше - меньше"

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Конспект занятия для первой младшей группы
"Узнаем игрушку по размеру " больше- меньше" ".

Цель открытого просмотра:
1. Закрепление понятий большой и маленький.
2. Закрепление знаний основных цветов( желтый, красный, зеленый, синий).
3. Закрепление знаний и проведение пальчиковой гимнастики.
4. Проведение игр с использованием музыкальных песен.
Ход занятия:
Дети садятся на стульчики . Воспитатель здоровается с деками, и говорит о том, что к ним сегодня пришли в гости другие воспитатели детского сада.
В дверь стучат, и передают воспитателю корзину.
Воспитатель: Ребята, давайте посмотрим , что внутри?
Из корзины воспитатель достает двух матрешек .
Воспитатель: Ребята посмотрите какие красивые матрешки к нам пришли. А как вы думаете они одинаковые по размеру?
Дети: Нет! Одна матрешка большая, а другая маленькая!
Воспитатель: Правильно! А еще в корзинке лежит письмо. Давайте его прочитаем!
Воспитатель читает письмо:
Мы веселые матрешки,
Две хорошие подружки!
Чай хотим попить,
и не знаем как посуду поделить!
Помогите, помогите!
И скорее подскажите!
Воспитатель: Ребята давайте поможем матрешкам разделить между собой посуду для чаепития.
Дети: Давайте!
Воспитатель достает две тарелочки ( одна большая, другая маленькая).
Воспитатель: Ребята, а какого цвета наши тарелочки?( воспитатель показывает тарелочки по одной).
Дети: Эта тарелочка зеленая,
Воспитатель: А какая она по размеру?
Дети: Большая.
Воспитатель: Какой матрешки мы ее отдадим? И почему?
Дети: Большой, потому что она большая матрешка!
Воспитатель: А эта тарелочка( показывает маленькую тарелочку), какого цвета и размера?
Дети: Красного, и мы ее отдадим

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: