ература для учащихся и родителей
«50 лучших развивающих игр, заданий для детей 7-9 лет» Ярославская академия развития 2008 г. Л. В. Мищенкова
«Батик. Техника, приемы изделия». Энциклопедия. С. Г. Давыдов ООО АСТ-Пресс книга» 2005 г.
«Викторины, конкурсы, кроссворды для начальной школы» ООО Феникс 2008 г. Сушинскас Л. Л. 2008 г. г. Ростов-на-Дону
«Вышивка лентами. Инструменты и материалы. Пошаговые уроки» Минск «Харвест» 2009 г.
«Декупаж. Креативная техника для хобби и творчества» О. Вешкина Москва ЭКСМО 2008 г.
«Обереги своими руками. Укрась и защити свой дом» Анжела Шептуля ООО Издательство «Эксмо» 2007 г.
«Первый шаг в творчество» Э. П. Луканский. «Пламя» Минск 1985 г.
«Подарки из войлока» Анна Зайцева ЭКСМО Москва 2010 г.
«Прессованная флористика картины из цветов и листьев» изд. ЭКСМО 2008 г. Москва Л. Б. Белецкая
«Украшения для интерьера в технике «Терра» Москва 2008 г. Татьяна Кудряшова
«Что можно сделать из природного материала» Э. К. Гульянц, И. Я. Базик. «Просвещение» Москва 1991 г.
«Юному любителю кисти и резца» А. С. Щипанов. Москва 1981 г.
Библиотека учителя ИЗО деятельности В. В. Ячменева. Занятия и игровые упражнения по художественному творчеству с детьми 7-14 лет. Гуманитарный издательский центр Москва 2003 г. «Владос»
Журнал «Оригами» (январь – февраль) 1997 гПриложение 1
Карта личностного роста учащихся объединения «Уютный дом»
Группа
Цель: получение целостного представления о различных сторонах развития личности учащегося, определение задач его развития по заданным параметрам, оценка сформированности конкретных качеств на определенном этапе реализации дополнительной общеобразовательной программы.
Фамилия,
имя
ученика
1. Мотивация учебно-познавательной де
Страницы: << < 39 | 40 | 41 | 42 | 43 > >>