Утренний прием в ДО

нас появился свой флаг и герб.
(показ) Что можно рассказать о нашем флаге? Что изображено на гербе? Если вас спросят гости из другой страны, что вы им расскажите о Казахстане?
Дид. игра «Четвёртый лишний»
Цель: развивать умение анализировать, сравнивать, делать выводыПродолжаем путешествие по Казахстану на орле. О чём эти пословицы?
Для Родины своей ни сил, ни жизни ни жалей.
Джигит лишь на Родине джигит.
А вы знаете названия городов нашей Родины?
В этом сундучке собраны предметы, они не простые.
Попробуйте объяснить, что каждый из них обозначает для городов Казахстана (каменный уголь, хлопок, железная руда, нефть, колосок хлеба, шерсть)
Люди каких профессий славят нашу Родину?
Чем вы можете прославить свою Родину?
Дид. игра «Узнай по описанию»
Цель: развивать умение определять профессию по описанию характерных признаков. Путешествие по Алматы, Астане.
Что означают названия этих городов в переводе с казахского языка?
Рассматривание фотографий Алматы, Астаны , основных достопримечательностей.
Если бы вы отправились в другую страну, какой сувенир вы бы взяли о Казахстане в подарок?
Дид. игра «Я знаю…»
Цель: активизировать знания о городах Казахстана, словарный запас слов, упражнять произвольную память
Работа по карте Казахстана
Что можно узнать по карте?
Вспомните, что обозначают на карте зелёный, жёлтый, коричневый цвет. ? Чего в Казахстане больше?
(показ иллюстраций гор, степей)
Что обозначено на карте голубым цветом?
Показать иллюстрации озера Балхаш, морей Каспийского и Аральского. Что вы знаете о них, чем занимаются здесь люди?
Дид. игра «Я знаю…»
Цель: активизировать знания о о растительном и животном мире Казахстана, словарный запас слов, упражнять произвольную