с требованиями (СанПиН) и возрастными особенностями учащихся.
По окончании урока подведены итоги, акцентировано внимание учащихся на ключевых моментах. Проведена рефлексия урока. Итоги рефлексии показали, что все учащиеся остались довольны уроком. С работой за компьютером справились все 6 человек. За урок были поставлены следующие оценки:
Дмитриева Анастасия – 5
Саморядов Виталий – 4
Медведев Александр – 5
Золоторенко Дмитрий – 5
Тувалов Андрей – 5
Благовещенский Михаил - 5
План урока и поставленные задачи реализованы.
Долгих Д. Н. 24. 10. 2012
http://festival. 1september. ru/articles/600180/
Правильные ответы к загадкам:
Загадка 1 - джойстик
Загадка 2 - сканер
Загадка 3 - модем
Загадка 4 - дискета
Загадка 5 - клавиатура
Загадка 6 - компьютер
Загадка 7 - интернет
Загадка 8 - колонки
Загадка 9 - процессор
Загадка про компьютер:
Он быстрее человека
Перемножит два числа, в нем сто раз библиотека
Поместиться бы смогла,
Только там открыть возможно
Сто окошек за минуту.
Угадать совсем не сложно,
Что загадка про компьютер
Устройства ввода информации:
Устройства ввода -- приборы для занесения (ввода) данных в компьютер во время его работы.
Клавиатура -- устройство, представляющее собой набор кнопок (клавиш), предназначенных для управления каким-либо устройством или для ввода информации. Как правило, кнопки нажимаются пальцами рук. Бывают однако и сенсорные. Существует два основных вида клавиатур: музыкальные и алфавитно-цифровые.
Манипулятор "мышь" (просто "мышь" или "мышка") -- механический манипулятор, преобразующий механические движения в движение курсора на э
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>