- А еще у меня есть колокольчик побольше. Он звенит так: "Дон-дон-дон" - А когда звучит большой колокол, то слышится: "Динь-дон, динь-дон"
- Давайте позвеним все вместе и Айгерим проснется.
Кукла просыпается, радуется новой мебели.
- Ребята напомним Айгерим, чтобы она не забыла, название мебели в ее комнате
Кукла прощается и благодарит детей.
Здороваются с куклой.
Внимательно слушают.
С этими словами к кукле обращаются и дети.
Ответы детей.
Хоровые и индивидуальные повторения детей -ложись, ляг
Дети проговаривают, а затем поют колыбельную, изображая качание ребенка.
- Это стол
Ответы детей
Ответы детей
- Поставить стул
Ответы детей
Повторяют, запоминают.
-Это шкаф
Ответы детей
-Шкаф для посуды, буфет
Ответы детей.
Ответы детей.
Выполняют движения по тексту.
Ответы детей
Повторяют хором и по одному звукосочетание - "Динь-динь-динь" (имитируют движение колокольчика)
Повторяют звукосочетание большого колокольчика- "Динь-дон, динь-дон"
Имитируют движение колокольчика
Воспитатель показывает, а дети отвечают.
Прощаются с куклой.
Рефлексивно-корригирующий
- Дети, о чем мы говорили на занятии? Что понравилось больше всего?
Ответы детей.
Ожидаемый результат:
Знать: название предметов мебели;
Иметь: иметь представление о мебели и ее значении;
Уметь: правильно называть предметы мебели, умении обобщать.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>