br/>hã
hã
hã
hã
( hã
hã
hã
hã
hã
/ hã
hã
hã
hã
ᘎ癨ᥔ䌀愀Задача в маршрутном листе. Прочитайте.
Мальвина поставила в вазу 5 белых роз, а красных на 7 больше. Сколько красных роз в вазе?
- О чём говорится в задаче? ( О белых, красных и розовых розах).
- Что известно? (Целое – всего 11 роз, части - 5 белых и 4 красных розы)
- Что нужно найти? (Часть – розовые розы)
Работаем в парах.
-Подберите схему к задаче. Заполните схему. Лишнюю зачеркните.
- Решите задачу.
ПРОВЕРКА по ДК
ОЦЕНИТЕ себя на полях
Физкультминутка.
Буратино потянулся,
Раз нагнулся, два нагнулся,
Оглянулся, оглянулся и пошёл.
Шёл он, шёл, остановился,
Огляделся, огляделся,
Руки в стороны развёл
Видно ключик не нашёл.
Чтобы ключик нам достать
На носочки надо встать.
Тихо сел и работать захотел.
Нам пора в путь.
Наше путешествие продолжается.
Мы отправляемся в гости к ещё одному сказочному герою.
Кто же это?
В сказках есть один чудак,
Всё он делает не так.
Неумейкой он слывёт.
Кто его нам назовёт? Слайд
- Да это же Незнайка! Из какой сказки этот герой? (Приключения Незнайки и его друзей) Слайд
- Ребята, кто автор? (Николай Носов)
Ребята, вы помните, что Незнайка выбирал себе занятие по душе. И однажды он решил стать математиком. Слайд
10 6 15 6 9 14
10 – 5 5 9 2 11
5 6 12 12 – 5 6
7 4 11 6 8 13
Давайте проверим, как Незнайка решил примеры и поможем исправить ошибки, если они есть.
Незнайка очень любил рисовать и чертить. Он нам приготовил задание:
Индивидуально:
Ребята, мы выполнили последнее задание, которое нам подготовили сказочные герои.
V. Итог урока. <
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>