Условия и средства формирования УУД

Страницы: <<  <  1 | 2

угих людей
:: усиление письменного оформления мысли за счёт развития речи младших подростков, умения формулировать своё мнение так, чтобы быть понятым другими;
:: письменная речь как средство развития теоретического мышления школьника
:: предоставление при организации на уроке письменной дискуссии возможности высказаться всем желающим,
Тренинги
Способ психологической коррекции когнитивных и эмоционально-личностных способностей
Вырабатывать положительное отношение к другому, развивать навыки взаимодействия, создавать положительное настроение, учиться познавать себя через восприятие других, развивать положительную самооценку и другие.
Групповая игра и другие формы совместной деятельности (учебно-исследовательская, проектная, поисковая)
Общий прием доказательства
Процедура, с помощью которой устанавливается истинность какого-либо суждения
Средство развития логического мышления, активизация мыслительной деятельности
:: анализ и воспроизведение готовых доказательств;
:: опровержение предложенных доказательств;
:: самостоятельный поиск, конструирование и осуществление доказательства.
Педагогическое общение
Сотрудничество учителя и ученика
Развитие коммуникативных действий, формирование самосознания и чувства взрослости
Партнерская позиция педагога и ученика на различных этапах организации учебного процесса: целеполагание, выбор форм и методов работы, рефлексия.




Лазарева Галина Вениаминовна,
Учитель технологии МОУ "СОШ с. Вязовка"
Татищевского района
Саратовской области




Страницы: <<  <  1 | 2
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: