тетради оформите это в виде схем, сгруппировав предпосылки.
Социально экономические: развитие земледелия, рост городов, развитие торговли, возрождение ремесел.
Социально политические: усобицы.
Культурные (духовные): единство языка, веры, быта.
- Сверьте свою работу (Слайд 4)
- А теперь посмотрите на фрагменты текстов, которые лежат у вас на партах, найдите те которые относятся к 1-му вопросу "Предпосылки объединения русских земель" и обведите цифры под которыми они находятся красным карандашом (или в кружок)
- Прокомментируйте пожалуйста и соотнесите со схемой (1,8,10,11,12)
- Одной из предпосылок объединения русских земель вы назвали развитие земледелия. А земледелие стало развиваться более эффективно благодаря новой системе севооборота.
- (Слайд 5) Давайте посмотрим на слайд и попробуем ответить на вопросы,
а поможет нам в этом следующий слайд (Слайд6) фрагмент текста под 8
- Итак какой мы можем сделать вывод:
Развитию земледелия способствовал трехпольный севооборот с чередованием культур, который был более эффективным чем подсека и перелог.
- Как мы уже с вами отмечали на прошлых уроках, элементы возрождения на рубеже XIII-XIV вв. были присуще не всем землям северо-восточной Руси. Так, например, город Владимир теряет свои позиции, а в лидеры выходят другие княжества Тверь и Москва.
- Возникают вопросы:
Почему именно эти княжества? Что повлияло, в первую очередь на ход истории?
-И мы с вами начинаем собирать конструктор знаний по 2-му вопросу "Борьба Москвы и Твери за Великое княжение". (Слайд 7)
(Слайд8) - Тверь имела больше прав на "Великий стол", чем Москва.
- Давайте обратимся к документу. (Слайд9)
- Итак мы видим, что по закону право на "Вели
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>