стан файдалану кагыйдәләрен укыйк.
1. Компасны тигез, горизонталь өслеккә куярга;
2. Рычагны бушатып, укның тынычланганын көтәргә;
3. Компасны зәңгәр очы "С" хәрефенә туры килерлек итеп әйләндерергә.
4. Шкала буенча тиешле юнәлешне табарга.
Группаларда карточкадагы практик эшне башкаралар.
Компасны көйләргә,
аның ярдәмендә табарга:
Классыбызның тәрәзәләре кайсы якка караган;
Классның ишеге кайсы юнәлештә урнашкан;
Укытучы өстәле кайсы юнәлештә;
Укучылар картинаны тагы бер кат карыйлар.
Дәфтәрләрне ачалар, число һәм теманы язалар
Җавап бирәләр.
Төп яклар: Көньяк, Төньяк, көнбатыш, көнчыгыш
Арадаш яклар: төньяк- көнчыгыш,
көньяк- көнчыгыш,
төньяк- көнбатыш, көньяк- көнбатыш
Дәреслек белән эшлиләр.
Компас.
Компас Борынгы Кытайда уйлап табылган. Ул сәяәтчеләргә, диңгезчеләргә, хәрбиләргә бик кирәкле прибор.
Дәреслек буенча эшлиләр.
Группаларда карточкадагы практик эшне башкаралар.
5. Ныгыту
МУЗЫКАЛЬ ПАУЗА. Физкультминутка
-Урынны компас ярдәмендә ачыклау җиңел. Компас булмаса нишләргә?
-Кояш буенча ориентлашуны 1 группа укый.
- Йолдызлар буенча ориентлашуны 2 группа укый.
- Җирле билгеләр буенча ориентлашуны 3 группа укый.
Кем әзер?
Укучылар сөйләгәндә слайдлар күрсәтелә.
oo ГИА карточкалары буенча эш ( парларда). ( 19 нчы бирем)
oo КОНТУР КАРТАДА ЭШ.
Группаларда эшләү.
Һәр группадан бер укучы сөйли.
Слайд
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>