Уроки здоровья

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

ться и приходить к общему решению;
-формулировать собственное мнение и позицию;
-осуществлять взаимный контроль;
-адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих;
-оформлять свои мысли в устной форме;
-слушать и понимать речь других;
- учиться работать в паре, группе; выполнять различные роли (лидера исполнителя).
Содержание курса внеурочной деятельности
с указанием форм организации и видов деятельности
Программа внеурочной деятельности по спортивно-оздоровительному направлению "Уроки здоровья" состоит из 7 разделов:
"Вот мы и в школе": личная гигиена, значение утренней гимнастики для организма;
"Питание и здоровье": основы правильного питания, гигиенические навыки культуры поведения во время приема пищи, кулинарные традиции современности и прошлого;
"Моё здоровье в моих руках": влияние окружающей среды на здоровье человека, чередование труда и отдыха, профилактика нарушений зрения и опорно-двигательного аппарата;
"Я в школе и дома": социально одобряемые нормы и правила поведения обучающихся в образовательном учреждении, гигиена одежды, правила хорошего тона;
"Чтоб забыть про докторов": закаливание организма;
"Я и моё ближайшее окружение": развитие познавательных процессов, значимые взрослые, вредные привычки, настроение в школе и дома;
"Вот и стали мы на год взрослей": первая доврачебная помощь в летний период, опасности летнего периода.
Программа внеурочной деятельности по спортивно-оздоровительному направлению "Уроки здоровья"" состоит из четырёх частей:
1 класс "Первые шаги к здоровью": первичное ознакомление со здоровым образом жизни, формирование потребности в лично

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: