системе, по каждой работе слушатель получает подробный комментарий преподавателя с рекомендациями;
3. зачёт по курсу учащийся получает в том случае, если все работы, которые он выполнял в течение учебного года, зачтены.
Требования к уровню подготовки учащихся
В результате изучения курса "Уроки словесности" учащиеся должны знать:
1. основные звуковые, графические, словообразовательные, лексические, морфологические, синтаксические образные средства русского языка;
Применяя полученные знания, учащиеся должны уметь:
1. владеть устной и письменной речью;
2. производить лингвистический анализ текста, выясняя его фонетико-интонационные особенности, приёмы звуковой инструментовки; анализируя экспрессивные средства словообразования, лексические образные средства, грамматические (морфологические и синтаксические) средства усиления изобразительности текста, а также особенности его графического (орфографического, пунктуационного) оформления;
3. выразительно читать, передавая голосом эмоциональный настрой, его интонационные особенности;
4. создавать и анализировать самостоятельные высказывания с использованием изученных языковых художественных приёмов.
II. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
Основное содержание курса по темам
Примерное содержание работы на занятиях
Раздел 1. Морфологические средства выразительности русской речи (17 часов)
Имя существительное
Экспрессивная функция частей речи в художественных произведениях разных писателей.
Изобразительно-выразительное использование имени существительного в художественной речи.
Стилистическое использование грамматических категорий имени существительного (род, число, падеж). Грамматический род и пол живых существ. Об
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>