то из художников точнее описал картину Васнецова, а понимание, что один и тот же факт жизни, например живописное произведение, по-разному воплощается и переосмысливается в творчестве различных людей.
I. Проверка домашнего задания
После артикуляционной разминки слушаем выразительное чтение наизусть стихотворения И. А. Бунина.
II. Картина В. М. Васнецова «Аленушка»
Литература и изобразительное искусство
Желательно, чтобы учитель повесил в классе большую репродукцию картины. Если ее нет, откроем учебник (с. 157). Беседу по картине учитель начнет с вопроса:
—Что мы видим на картине Васнецова? Опишите картину.
Пятиклассники к концу учебного года уже обладают навыками работы над сочинениями-описаниями по картине. Дадим им возможность подготовиться и устно описать картину.
—Каков колорит картины?
—Какое настроение у вас вызывает эта картина?
—В какой русской народной сказке героиня носит имя Аленушка? Вспомните эту сказку.
—Как вы думаете, почему грустит Аленушка?
Картина «Аленушка» создана В. М. Васнецовым в 1881г. в Абрамцеве (усадьбе близ города Сергиева Посада), которое во второй половине XIXв. было центром русской художественной жизни. В Абрамцеве у его хозяев промышленников Мамонтовых гостили и работали лучшие русские художники своего времени, царила атмосфера творческой свободы и воодушевления. Там после нескольких картин на сказочные сюжеты Васнецов и написал ставшую знаменитой «Аленушку». Сейчас картина находится в Государственной Третьяковской галерее.
Вот как рассказывает о картине искусствовед Лидия Иовлева:
«В сказках о сиротке Аленушке нет описания тоскующей у лесного омута девочки, как это изобразил художник. Выбор сюжета определялся здесь не столько ситуациями сказочного повествования, сколько задаче
Страницы: << < 258 | 259 | 260 | 261 | 262 > >>