Уроки литературы в 5 классе

Страницы: <<  <  165 | 166 | 167 | 168 | 169  >  >>

олгода был выслан на новое место—«за сближение с крестьянским населением и за вредное вообще влияние».
Первое свое серьезное произведение—очерк «Чудная»—Короленко написал по пути в очередную ссылку в Вышневолоцкой политической тюрьме. В 1881г. был убит император АлександрII. Все жители России должны были принести присягу верности новому императору—АлександруIII. Это была формальная процедура, но Короленко был человеком, который ни в чем не мог пойти против своей совести, и отказался присягать на верность новому императору. Он написал:«Я испытал лично и видел столько неправды от существующего строя, что дать обещание в верности самодержавию не могу». За это он был отправлен в самую тяжелую и длительную ссылку—в Якутию, в слободу Амга. Именно там, в далекой Якутии, Короленко стал настоящим писателем, и именно там создал повесть «В дурном обществе» (много лет она печаталась под названием «Дети подземелья»).
Возвратившись в Центральную Россию, Короленко быстро становится известным писателем, сотрудничает со многими журналами и газетами, затем сам становится создателем журнала «Русское богатство». До конца жизни Короленко остается защитником справедливости, в своих произведениях всегда выступая на стороне тех, кто несчастен. В этой верности правде и голосу своей совести заключалась уникальность личности Короленко, стойкость и мужество которого удивляли современников и могут служить примером для нас с вами.
II. «В дурном обществе»
Выразительное чтение
Будем стремиться к тому, чтобы текст повести как можно чаще звучал на уроке. В 5 классе, когда круг читательских интересов у детей только формируется, восприятие произведения и интерес к творчеству его создателя зависят от того, насколько эмоциональным и личностно мотивированным было первое знакомство с пр

Страницы: <<  <  165 | 166 | 167 | 168 | 169  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: