ал: в больших рукавицах, а сам. . . с ноготок; Мужиков, но. . . ребенок был так уморительно мал; малюточка, но—басом. Лето: А солнце палит их полуденным зноем. И почти сразу зима: И зимнего солнца холодный (!) огонь (!).
Сами беспрерывные перепады образов и их контрастное противостояние обеспечивают взаимоусиление. Картинная бутафория, детский театр (первоначально все стихотворение называлось Детская комедия), но—жизнь.
Да не просто в ее житейской достоверности, а в глубинной доподлинности.
Семья-то большая, да два человека
Всего мужиков-то: отец мой да я. . .
Ведь уже в одной только этой фразе, которая выглядит вызывающим улыбку всего лишь бытовым ответом, сошлись и предстали такая природная жизненная сила, такая изначальная готовность к труду, такое исконное чувство ответственности, что последовавшая за этим—впервые у Некрасова—такая степень обобщения и такое заключение от самого малого к самому большому (опять—какой контраст) выглядят как естественная и необходимая формула закона:
Все, все настоящее русское было,
С клеймом нелюдимой, мертвящей зимы,
Что русской душе так мучительно мило,
Что русские мысли вселяет в умы,
Те честные мысли, которым нет воли,
Которым нет смерти—дави не дави,
В которых так много и злобы и боли,
В которых так много любви!» HYPERLINK "http://www. prosv. ru/ebooks/EreminaUroki-liter5klKniga-uchit/3. html" l "edn9" 9
9. Читаем и комментируем последний отрывок от слов: «Играйте же, дети! Растите на воле!»—до слов: «Проводит вас в недра землицы родной!. . »
—К кому обращается поэт в этих строках? Как меняется образ рассказчика? Кого мы видим перед собой: охотника в гостиной, журналиста или кого-то еще?
(Заполняем таблицу—с. 140 пособия. )
—Как вы п
Страницы: << < 103 | 104 | 105 | 106 | 107 > >>