Уроки безопасности

Ұйымдастырылған оқыту қызметінің технологиялык картасы
Технологическая карта организованной учебной деятельности
длясредней группы
Білім саласы/ Образовательная область: Познание.
Бөлімі /Разделы: Ознакомление с окружающим.
Тақырыбы/Тема: «Уроки безопасности».
Мақсаты/Цель: Закрепить и обобщить знания детей о правилах безопасного поведения в различных опасных ситуациях, которые могут возникнуть (пожар, безопасность в доме, личная безопасность, безопасность на дороге). Развивать умение детей предвидеть опасные ситуации и по возможности избегать их. Воспитывать потребность в здоровом образе жизни, воспитывать грамотного культурного гражданина.
Екі тiлдiк компонент:/ Билингвальный компонент:
Сөздік жұмыс/Словарная работа: микробы, организм, пешеход, тротуар, огонь, чихать
Іс-әрекет-кезеңі/Этапы деятельностиТәрбиешінің іс-әрекеті
Действия педагогаБаланың іс-әрекеті
Действия детей
Ұйымдаст. қозғаушы қыз. түрі/Мотивационно-побудительный
Ұйымдастыру іздестіру
Организационно – поисковый
Рефлексивті- түзетушілік
Рефлексивно- корригирующийРаздается смех, грохот. Слышится голос:
«Я опасность, я беда,
Подстерегаю вас всегда
С огнем задумали шутить? Я тут как тут-пожар не потушить! На улице и дома, и в поле и в лесу-везде я вас подстерегу. Я буду очень рада, довольна навсегда, коль правил безопасности не вспомните, друзья! А если же преграды обойдете, себя обезопасите в пути-вы в детский сад обратно попадете, а я исчезну, и меня вам не найти».
Восп: Вот какую проверку хочет устроить нам Беда. Но мы справимся, правда ребята?
Восп: Прежде чем отправиться в путь, давайте вспомним правила дорожного движения для пешеходов.
ЛенаГ «Полосатая лошадка
Через улицу ведет
Здесь нам очень о