Урок-встреча с литературным героем по рассказу В. Астафьева «Пролетный гусь»

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7

сь с мужчиной, чья судьба, я думаю, взволновала вас. Мы ясно увидели его: он сидит в раздумьях и рассказывает свою историю нам, случайным собеседникам, без всяких эмоций. Жизнь сломала его.
Астафьев верен себе до конца, когда в рассказе касается военной темы: нет в авторской оценке полутонов, фальшивых ссылок на что-то и кого-то. Все названо своими именами. И если сам Астафьев, воюя, знал и видел, что простой солдат для многих стратегов и тактиков только пушечное мясо, то об этом и честно писал (вспомним "Прокляты и убиты").
Авторская позиция в рассказе скрыта, но думающий читатель понимает, что свои сокровенные, выстраданные мысли Астафьев доверяет любимым героям. Вот и Марина, похоронив мужа, на подводе неожиданно начинает вспоминать, "как они познакомились с Данилой, как приехали в Чуфырино, и очень хвалила солдат-спутников, в первую голову старшего вагона Оноприйчука, который, конечно же, вместе с солдатами скоро усек, что Данила и Марина никакие не брат и сестра, но не прогнал их, и более того, даже и виду не подавал, что все про все знают, - во какие замечательные люди были, - вздохнула Марина. - И эти вагонники тоже замечательные ребята, помогли вот, помянули".
В этих словах Марины Солодовниковой, женщины, потерявшей все: мужа, сына надежду - формула настоящего человеческого общежития. В этих словах заключен сакральный смысл: "прими и помоги". Очень просто для хороших людей и очень трудно для общества.






Страницы: <<  <  5 | 6 | 7
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: