Тема "Урок-викторина по теме "Поэтическая тетрадь 1". Оценка достижений"
Цель урока:
-повторить и обобщить изученный материал по разделу;
-развивать умения ориентироваться в прочитанных произведениях и анализировать их, творческие способности, речь, память, мышление;
- отрабатывать навык выразительного чтения;
- воспитывать эстетические, нравственные качества личности, умение понимать и любить поэзию.
Планируемые результаты:
учащиеся будут учиться отвечать на поставленные вопросы по теме раздела, работать самостоятельно, в группах, оценивать свои достижения.
Формирование УУД:
-организационно-регулятивные: волевая саморегуляция, постановка учебной задачи; планирование;
- личностные: действия смыслообразования;
-коммуникативные: умение слушать; участие в коллективном обсуждении; умение выражать свои мысли;
-познавательные: умение структуировать знания;
-общеучебные: поиск и выделение необходимой информации, применение методов информационного поиска; смысловое чтение и выбор чтения в зависимости от цели; умение осознанно и произвольно строить речевое высказывание
- логические: построение логической цепи рассуждений.
Оборудование:
-учебник "Литературное чтение" Л. Ф. Климановой и др. 2 часть, 3класс;
-КИМы;
-выставка книг по разделу учебника;
-карточки с заданиями;
- презентация;
-компьютер, проектор.
Ход урока
I. Оргмомент
У. : Встали все у парт красиво,
Поздоровались учтиво,
А теперь проверь, дружок,
Готов ли ты начать урок?
Всё ли у тебя в порядке:
Книжка, ручка и тетрадки?
Тихо сели, спинки прямо.
Все с улыбкою за
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>