договорные отношения при решении общих задач в совместной деятельности.
Оборудование:
1. Рабочая тетрадь ученика.
2. Пакет для самостоятельной работы в группах по теме урока.
3. Презентация по теме урока.
4. Словари: толковый, орфографический, словарь пословиц и поговорок.
Форма работы: групповая
Этапы урока:
1. Организационный момент.
2. Определение темы и цели урока.
3. Постановка проблемы.
4. Самостоятельная работа учащихся на MacBook в группах (восстановление деформированного текста, озаглавливание, подбор иллюстраций, проверка по образцу и оценивание).
5. Физминутка.
6. Работа с шифровкой (разгадывание поговорки) с целью развития навыка обобщения содержания прочитанных текстов.
7. Экспресс-контроль (тест) с целью закрепления теоретического материала по теме "Текст".
8. Рефлексия урока. Нахождение текста по его признакам; заполнение листа достижений; самооценка работы групп по критериям "Качество выполнения заданий", "Активность группы на уроке", "Интересный ли был урок?"
Этапы урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
1
Организационный
1 минута
Проверяю готовность класса к уроку
Друзья мои! Я очень рада
Войти в приветливый ваш класс.
И для меня уже награда
Вниманье ваших умных глаз.
Наводят порядок на парте, проверяют все необходимое.
2
Определение темы и цели урока
3 минуты
-Попробуйте отгад
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>