Урок - ролевая игра по повести Бориса Васильева А зори здесь тихие

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>

ную шутку.
Дайте характеристику Ф. Е. Васкова.
коротко расскажите историю жизни Васкова;
как ведёт себя Васков с девушками.
Обобщение учителя. Васков, бесспорно, наиболее удавшийся герой повести - его стержень и фундамент. Хотя Васков сначала фигура больше комическая, но это комизм особого рода, ситуативный, так как в самом герое нет ничего смешного и могущего спровоцировать даже улыбку. Он жертва обстоятельств, и жертва невинная.
Хмурому старшине Федоту Евграфовичу Васкову немногим более 30 лет. Но в глазах окружающих - и не только девушек, бойцов его отряда - он старичок, "пенёк замшелый", "медведь глухоманный". Стариком чувствует себя и сам Васков, оглядываясь на прожитые годы.
С 14 лет он кормилец в семье. А в армии он уже давно. После семейной драмы и смерти сына он помрачнел, замкнулся, перестал улыбаться, но не озлобился на мир, не стал мизантропом и женоненавистником. В угрюмом старшине неисчерпаемый запас душевного тепла, вот только разглядеть эту "вторую" натуру Васкова нелегко - жизнь его обожгла и серьёзно потрепала, напоила горечью обид и утрат.
Комментированное чтение (стр. 66 гл. 9, стр. 74 гл. 10, стр. 79 -гл. 11, стр. 87-гл. 12)
Васков с честью выполнил свой долг перед Родиной. Всё, что в его силах, сделал он для того, чтобы уберечь от смерти своих насмешливых юных красноармейцев, с которыми он за время труднейшей экспедиции сросся душой, исполняя и командирские, и отцовские обязанности. Вот только тщетными оказались все его усилия, энергия, огромный жизненный опыт.
"Кто говорит, что на войне не страшно, тот ничего не знает о войне" (Ю. Друнина). Как вы понимаете эти слова?
Своеобразие сюжета. Что важнее для автора событие или переживание?
Есть ли смы

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: