r/>VIII. Закрепление пройденного.
Справился колобок с заданиями медведя и покатился дальше. Но встретилась ему лиса со своими заданиями.
-А лиса то, какая ребята? (хитрая)
-Правильно. Приготовила она колобку не задачи, а примеры. Думает не справится, съем. (Слайд 17)
Слайд 18
1) Вычисли
27ː3423-325107
1) 27ː39
2) 9423432
3) 432-325107
24ː30248
1) 24ː38
2) 0240
3) 808
2) Проверка и закрепление таблицы умножения и деления:
Любые примеры на колобках каждому ученику
Молодцы! Вы хорошо поработали. Вас Колобок Благодарит! Слайд 19
XI. Итог урока
- Наш урок - сказка подошел к концу. - Вспомните сегодняшний урок. Если он принёс вам знания и поможет в дальнейшем и у вас хорошее настроение, возьмите зелёный колобочек; если вам было трудно, многое не получалось, то возьмите красный колобочек. Если не всё на уроке получалось, но вы надеетесь стараться учиться хорошо, то возьмите жёлтый колобочек.
- Посмотрите, сколько зелёных колобочков! Думаю, что урок удался!
Мы с вами спасли Колобка и поэтому я Вас хочу наградить медалями.
Награждение медалями "За спасение Колобка".
Слайд 20
Мы на славу сегодня потрудились,
Многому на уроке научились.
Было интересно Колобка из беды выручать,
От голодных зверей беднягу спасать.
Теперь герои сказки поселятся у нас,
А если пожелаете, мы в гости ждём всех вас!
Страницы: << < 3 | 4 | 5