Урок-игра "Суд над безударными гласными"

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10  >  >>


Р
Е
З
Е
Н
Т
А
Ц
И
Я

ДОСКА



П
Р
Е
З
Е
Н
Т
А
Ц
И
Я

















































ДОСКА

"СЛОВО ПОДСУДИМЫМ"

СУДЬЯ: - В зал суда приглашаются безударные гласные. Что вы можете сказать в свою защиту?
ПОДСУДИМЫЕ (Ученики с буквами А, О, Е, И, Я)
- Безударный - хитрый гласный,
Слышим мы его прекрасно!
А на письме какая буква?
Здесь поможет нам наука:
Гласный ставь под ударенье.
Чтоб развеять все сомненья!


И
Г
Р
О
В
О
Й

К
О
Л
Л
Е
К
Т
И
В
Н
А
Я


СУДЬЯ : - Господа присяжные, давайте удостоверимся в этом. Я называю слово, а вы показываете на веере безударную гласную и проверяете её:
село, гнездо, сосна, зима, вода, беда, число.
(дети показывают на веере выбранную букву и называют проверочное слово хором)
- сЕло- сЁла, гнЕздо-гнЁзда, сОсна-сОсны, зИма- зИмы, вОда- вОды, бЕда-бЕды, чИсло- чИсла.
И
Г
Р
О
В
О
Й

И
Н
Д
И
В
И
Д
У
А
Л
Ь
Н
А
Я

"ВЫНЕСЕНИЕ ПРИГОВОРА"

7. Рефлексия учебной деятельности на уроке (итог урока).
СУДЬЯ: - Для вынесения окончательного приговора прошу всех встать!
Посовещавшись, мы пришли к единому мнению:
БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ ОПРАВДАТЬ И ПОСТОЯННО ИХ ПРОВЕРЯТЬ!
СУДЬЯ: - Вы сегодня плодотворно поработали, но какими же плодами наполнило

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: