r/> Формировать у детей общечеловеческие ценности: доброту, отзывчивость, внимание к ближнему;
Воспитывать у обучающихся чувства сопереживания, милосердия, доброжелательности к людям-инвалидам
Возраст обучающихся:11-14лет
Оборудование: компьютер, мультимедийное оборудование, презентация, видеоролики (2-х различных направленностей), картины - панно, минусовки песен: "Песня о доброте", "Дорогою добра", украшение зала.
I этап. Подготовка к мероприятию (используются проектная и информационная технологии).
Поиск литературы, свидетельствующей об успехах людей с ограниченными возможностям;
оформление презентации к мероприятию;
поиск видеофильмов к мероприятию;
поиск музыкального материала к мероприятию;
подготовка сценария мероприятия;
приглашение педагогов, администрации на мероприятие (2 декабря)
II этап. Проведение мероприятия (используется технология коллективной творческой деятельности)
СЦЕНАРИЙ
(Слайд1) Воспитатель: Дорогие ребята, уважаемые взрослые, сегодня в преддверии Международного Дня Инвалидов, наше внеклассное мероприятие мне хотелось бы назвать "Уроком добра, любви и милосердия". А почему я так думаю, вы и сами догадаетесь.
(Слайд2). Ведущий 1. Фурсов Алексей читает стихотворение "Ступени", автор мальчик Антон,12 лет.
Ступени, ступени, ступени. Они повсюду.
Ступени в магазине, ступени в школе, ступени в метро,
Ступени в автобусе, ступени на входе в кухню.
Ступени у моей кровати, ступени в моем доме.
Ступени мешают мне делать то, что я хотел бы сделать.
Ступени на моем пути в библиотеку,
И я не могу прочесть книгу.
Ступени делают меня печальным, злым и угнетенным,
Обеспокоенным и болезненным,
Испуганным
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>