рмировать умение высказывать собственную точку зрения, объяснять и доказывать свой выбор и выполняемые действия; развивать способность к связной логически целесообразной форме речи.
Личностные:
Формировать готовность и способность к саморазвитию и самообучению, самоконтролю и самооценке.
Маршрутный лист.
Название этапа
Количество баллов
Подпись
1.
"Определи правило безопасности"
2.
"Мозаика"
3.
"Опасные ситуации"
4.
"Полоса препятствий"
5.
"Найди ошибку"
6.
"Меткий стрелок"
7.
"Собери таблицу"
Итого:
Страницы: << < 11 | 12 | 13