Урман шатлыклары

Зеленодол районы Васильево бистәсе 2нче номерлы урта мәктәбе
Урман шатлыклары
Татар теле укытучысы Салахиева Роза
Наил кызы
Максат: Коммуникатив үсеш технологиясен кулланып табигать кеше бербөтенлеген аңлату,табигатьнең байлыгы белән горурланырга,аның серләренә битараф булмаска,аны яратырга гына түгел,сакларга да өйрәтү,кеше һәм табигатьнең үзара бәйләнеше проблемалары буенча белемнәрен гомумиләштерү һәм тирәнәйтү.
Укучыларның темага карата ачык һәм ирекле уйлануларын,үз фикерләрен әйтә белүләрен үстерү,иптәшләренең фикеренә бәя бирергә өйрәтү.
Туган ягыбызга табигатенә карата сакчыл караш тәрбияләү.
Җиһазлау: мультимедия,рәсемнәр,табышмаклар,кошлар тавышы яздырылган диск.

䡳фᔠ뉺ᘀ㝨ᡳ䌀伀J儀J洀䑈猄䑈көн сүзендә - ө?(нечкә сузык аваз) -урман сүзендә - р?(калын тартык аваз) 2. Яңа дәрес материалы өстендә эш. 1. Кереш сүз: -Нәрсә соң ул урман шатлыклары? ( кроссворд чишү,балалар тәрҗемә итеп үз фикерләрен әйтәләр,дәреснең темасын әйтәләр) 2. Сүзлек эше. Җиләк – ягода; Гөмбә – грибы; Чикләвек - орех ;Энҗе чәчәк – ландыш. Кат-кат укыйлар, сүзлек дәфтәренә язалар. -Болар барысы да кайда үсә? Димәк без урман, туган ягыбыз табигате турында сөйләшербез. Без кайда яшибез? (Татарстан, Васильево бистәсе)
Өй эшен тикшерү. Туган ягым дигән хикәяләр тыңлана.
Дәреслек буенча эш. 12 бит, 8нче күнегү - укучылар биремне аңлаталар, рәсемнәр тактага эленә, балалар атап әйтеп баралар.
Ял минуты.
Рәсемнәр буенча җөмләләр төзеп әйтү, дәфтәрләргә яздыру.
Карточкалар белән телдән эш. (парлап эшлиләр).
Туган җир турында шигырьләр сөйләү. (2 укучы)
3 . Ныгыту.
Хәзер бүген өйрәнгәннәрне искә төшереп, синквейн ысулы белән җөмләләр төзеп алыйк. Моны ничек эшләрбез, кем аңлата?
Өй эшен аңлату: -Бирелгән сүзләр белән җөмләләр төз