/>Уметь самостоятельно анализировать свои действия. Проявление терпения и аккуратности при правильной записи обыкновенных дробей.
6Физминутка
HYPERLINK "http://yandex. ru/video/search?textD184D0B8D0B7D0BAD183D0BBD18CD182D0BCD0B8D0BDD183D182D0BAD0B020D0B2D0B8D0B4D0B5D0BED183D180D0BED0BA&pathwizard&filmIdz8ben2cFXR4" Физкультминутка для урока — Яндекс. Видео Создаёт условия для минутки отдыха, демонстрирует ЭОРОтдыхают3
Элемент волевой саморегуляции (осознание ценности здоровья)
Осознание ценности здоровья
7Практическая часть. Тренировочное задание на ПК HYPERLINK "http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/cd186550-6488-4383-bd93-fd1414dc99bc/1411nm. ppt" http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/cd186550-6488-4383-bd93-fd1414dc99bc/1411nm. ppt Учитель, в процессе работы учащихся, оказывает помощь ученикам при выполнении тренировочного заданияУчащиеся самостоятельно выполняют задания
10Анализ
Умение структурировать знания
Контроль и оценка процесса и результатов деятельности
r
Æ
&
P
p
2Контроль полученного результата. Коррекция полученного результата. Элемент волевой саморегуляции
осознание качества и уровня усвоенияУметь самостоятельно анализировать свои действия. Планирование учебного сотрудничества с учителем и одноклассниками.
8Организационный момент
Настраивает на учебную деятельностьСлушают учителя1
Умение слушатьУмение выделять нравственный аспект поведения
9Практическая часть. Интерактивная игра HYPERLINK "http://www. fcior. edu. ru/card/4505/osnovnoe-svoystvo-drobi-sokrashenie-drobey-p1. html"
HYPERLINK "http://pedsovet. su/load/34-1-0-37667" Интерактивная игра "Морской (математиче
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>