oo умение выдвигать гипотезы;
oo умение оценивать начальные данные и планируемые результаты.
Регулятивные УУД:
oo умение принимать решение.
Разработка проекта, плана по выходу их создавшегося затруднения, рассмотрения множества вариантов, поиск оптимального решения
Фронтальная работа
Для выхода из данного затруднения учитель предлагает обучающимся следующий план работы:
1. Рассмотрение примеров вычисления уравнения касательной к графику функции.
2. Дать обучающимся план нахождения производной.
3. Решение заданий из задачника.
4. Подведение итогов.
Обучающиеся действуют по предложенному учителем плану, либо вносят коррективы в план работы на уроке.
Познавательные УУД:
oo формирование умения анализировать объекты с целью выделения признаков;
oo умение отличать новое от уже известного.
Коммуникативные УУД:
oo умение слышать и слушать.
Регулятивные УУД:
oo умение ставить цель, выявлять задачи, планировать пути достижения цели.
Реализация выбранного плана по разрешению затруднения
Практическая работа
Фронтальная работа
1. На рисунке изображен график y f /(x) - производной функции y f (x) . Найдите абсциссу точки, в которой касательная к графику f (x) параллельна прямой y 2x - 2 или совпадает с ней.
2. На рисунке изображен график функции y f(x), и касательная к этому графику, проведенная в точке с абсциссой х0. Найдите значение производной функции f(x) в точке х0.
3. На рисунке изображен график функции y f(x). Прямая, проходящая через начало координат, касается графика этой функции в точке с абсциссой 8. Найдите значение производной функции в точке x0 8.
Обучающиеся работают в тетрадях.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>