Артикуляционная гимнастика на тему: "Уральская сказка о весёлом язычке".
Цель артикуляционной гимнастики:
- Выработка правильных, полноценных движений языка, губ, нижней челюсти, необходимых для правильного произношения звуков.
Ход:
Жил-был маленький язычок. У него был очень уютный домик. Твой
ротик. Каждое утро он просыпался, благодаря своим любимым часам. Его часики работали так:
Тик-так, тик-так,
Язычок качался так,
Словно маятник часов
Ты в часы играть готов?
(М. Синицына)
Покажи, как работают часики: улыбнись, открой ротик, двигай язычком то к левому, то к правому углу рта. (Делай под счёт до 5).
Проснулся язычок и пошел чистить зубки.
Помоги ему: улыбнись, открой рот, кончиком языка сильно "чисти" (води влево - вправо) по верхним зубам, а затем по нижним зубкам. (Делай под счёт до 5).
Захотелось язычку приготовить вкусный завтрак. Подумав немного, он отправился месить тесто для блинов. Чтобы помочь ему нужно улыбнуться открыть ротик и покусать язык зубами: ТА-ТА-ТА-ТА-ТА. . . . , а потом пошлепать язычок губами: ПЯ-ПЯ-ПЯ. . . Замечательное тесто получилось!
И язычок напёк вкусных блинов!
Улыбнись, открой рот, положи широкий язык на нижнюю губу и удерживай его неподвижно под счет до 5.
После завтрака язычок пошел на работу, а работал он в горе Уральской высокой и пещере глубокой. Добывал самоцветы Уральские.
Если ты постучишь кончиком языка за верхними зубками (Д - Д - Д - Д),
то посыпятся самоцветы. (Делай под счёт до 5).
Решил проверить язычок, все ли самоцветы он нашёл. Кончик языка упри сначала в правую щёку, а затем в левую. (Делай под счёт до 5).
Молодец язычок, все самоцветы нашёл, ни один не оставил.
Взял он большой к
Страницы: 1 | 2 > >>