артина
квартира
столица
месяц
ель
ужин
речь
календарь
дочь
дочка
завтрак
Уровень 2.
Запишите к каждому слову близкое по значению слово или однокоренное слово другого склонения. Определите склонение всех имен существительных:
мама -
папа -
дед -
вещица -
конь -
жара -
неправда -
долг -
Уровень 3.
Определите падеж и склонение существительных в единственном числе:
Кузница дятла.
Сорвет дятел шишку на ели, принесет ее на березу и вставит в щель. Ловко стучит он клювом по шишке. Отработанную шишку бросит дятел вниз. Так и складывается под березой груда еловых шишек.
Работы подписывают и сдают.
Физкультминутка
Работа по учебнику.
а) Коллективная работа. Упражнение 169, стр. 78.
-Укажите склонение существительных.
Итог. Оцените свою самостоятельную деятельность.
Поставьте на полях тетради:
"" - не допустил ошибок;
"-" - немного сомневался;
"?" - надо потренироваться.
Домашнее задание
Итог урока
-По каким признакам мы определяли склонение существительных? (По
роду и окончанию. )
- Могут ли существительные одного и того же рода относиться к разным склонениям? (Да, могут. Существительные мужского рода с окончани - ем -а, -я относятся к 1-му склонению. Существительные тоже мужско - го рода, но с нулевым окончанием относятся ко 2-му склонению. )
- Могут ли существительные разных родов относиться к одному и тому же склонению? (Да, могут. Существительные мужского рода и среднего рода относятся ко 2-му склонению. )
- Молодцы! Вы сегодня хорошо поработали. Наша гостья осталась довольна.
Резервное задание.
Самостоятельная работа.
Пере
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>