УПРАЖНЕНИЯ С ЭЛЕМЕНТАМИ СКАЗКОТЕРАПИИ НАПРАВЛЕННЫЕ НА ФОРМИРОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО МИКРОКЛИМАТА В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5

ы
5. Сочинение сказок
Ребенок может сочинять сказку, самостоятельно выбирая тему. Она дает возможность отреагировать на значимые эмоции, выявить внутренние конфликты и затруднения.
Использование сказкотерапии в обучении детей развивает:
- активность -- от потребности в эмоциональной разрядке к самовыражению в речевом действии;
- самостоятельность -- от ориентации в средствах выразительности, проблемных ситуациях сказки, к поиску адекватных способов самовыражения в речи и движении;
- творчество -- от подражания взрослому в действии выразительном слове к совместному составлению словесных описаний;

Список литературы:
1. Соловова Елена Михайловна - статья на тему: использование элементов сказкотерапии с детьми дошкольного возраста.

2. Гнездилов А. В. сказкотерапия. - 2002.

3. Зинкевич-Евстигнеева Т. Д. Путь к волшебству. Теория и практика сказкотерапии.

4. Васильченко О. Социально-психологический. - 2011.

5. Жданов О. Социально-психологический климат в коллективе. - 20007.

























Страницы: <<  <  3 | 4 | 5
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: