а голове).
- В этом и заключается эффективность упражнений с предметом на голове: кубика уже нет, а мы все равно стараемся вытянуться, держать осанку правильно.
Слайд 14.
Упражнения на отдых (комплекс упражнений, восстанавливающих дыхание и расслабление мышц: вращение головы, дыхательные упражнения, поднимание и опускание рук, вращение корпуса. Музыка: спокойная, тихая).
Рефлексия. Самооценка.
Цель: формирование умения анализировать и оценивать собственную деятельность на уроке.
- Расскажите о вашем впечатлении от урока по плану:
Сегодня мы на уроке изучали. . .
Было трудно. . .
Что понравилось. . .
Чему научились. . .
Могу похвалить себя. . .
Домашнее задание: повторить комплекс упражнений, который выполняли на уроке.
Поклон.
- Всем спасибо за урок. Будьте здоровы и красивы! Слайд 15
(хлопаем себе и друг другу в ладоши).
Страницы: << < 3 | 4 | 5