рисунке.
(огонь - вода, день - ночь, чёрный - белый, земля - небо)
13. Работу по учебнику. Работа в группах.
Упр. 72 стр. 29.
-Выбери из скобок наиболее подходящие по смыслу антонимы. Запиши.
14. Игра "Назови лишнее слово". (Слайд 11, 12)
человек солдат воин
жарить есть кушать
15. Рефлексия. (Слайд 13)
(Дети на стикерах рисуют смайлики. Понравился урок, не понравился, не очень понравился. )
16. Самооценивание.
17. Д/з. (Слайд 14) Составь текст, где будут использованы антонимы и синонимы.
Страницы: << < 1 | 2 | 3