>-Посчитайте, сколько предлогов вы подчеркнули? (22) Давайте проверим.
7. Шуточные вопросы - загадки.
- Сейчас я вам задам шуточные вопросы-загадки. Вечером можете загадать их своим родителям.
-Название какого очень распространённого дерева состоит из четырёх предлогов?
С-о-с-на
-Из каких двух предлогов можно составить название домашнего животного?
К-от
- Из каких трёх предлогов можно составить название домашнего животного?
К-о-за
8. Составление предложений по иллюстрации весны.
Весна, весна. . . Как воздух чист,
Как ясен небосклон.
Своей лазурию живой
Слепит мне очи он.
Весна, весна. . . Как высоко,
На крыльях ветерка,
Ласкаясь к солнечным лучам,
Летают облака. . .
(Звучит фрагмент из пьесы Подснежник П. И. Чайковского. Учащиеся записывают несколько предложений о весне).
На деревьях набухают почки. В лесу расцветают подснежники. На дворе капель, бегут ручьи. На небе ярко светит солнце. Весной на улице тепло и весело.
– Ребята, а какие предлоги вы использовали?
9. Итог урока.
– Кому было интересно на уроке? Что было интересно?
Что получилось? Какие были трудности?
Нарисуйте свое настроение на уроке.
Дети рисуют на полученных листках свое настроение)
– Что запомнилось на уроке?
– Молодцы!
10. Домашнее задание.
– Напишите небольшое сочинение на тему Моя семья, используя предлоги. Подчеркните их.
Приложение1
" Найди предлоги"
Птицы в клетке, ласточки на ветке, кошка под столом, садик за углом, книжка у подруги, песенка о друге, заяц без хвоста, устный счёт до ста, в гости к дяде Коле, рассказать о школе, из школы, к лесу, на машине, у друга, с мамой, в магазине, от дома, около буфета, за поворотом до рассвета, грибы под де
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>