План
интегрированного урока математики, русского языка
"Уникальные места Якутия в числах и грамматике"
Место проведения: ЯКШ-И
Класс: 8 "а"
Цели урока: развитие ключевых компетентностей учащихся через активизацию познавательной деятельности.
Регулятивные
Познавательные
Коммуникативные
Личностные
Правильно спланировать учебную деятельность, осуществлять самоконтроль
Создать условия для активного, сознательного включения учащихся в учебную деятельность
Строить продуктивное речевое взаимодействие со сверстниками и взрослыми
Содействовать воспитанию чувства любви к Родине
Тип урока: систематизация знаний.
Оборудование: Слайдовая презентация, раздаточный материал, рабочие тетради, флажки.
Ход урока:
1. Организационный момент (2 мин)
Взаимное приветствие, рапорт дежурного, проверка подготовленности учащихся к уроку.
2. Фотоколлаж "По просторам Якутии" (2 мин)
Учитель математики: Урок мы сегодня начнём с просмотра фотоколлажа "По просторам Якутии". Будьте внимательны, что и кого вы увидите на фотографиях?
3. Целеполагание (2 мин)
Учитель русского языка:
О чем мы будем говорить и чем необычен наш урок? Учителей нас двое. А почему нас двое? Обратите внимание на тему урока "Уникальные места Якутии в числах и грамматике" и эпиграф к уроку.
Чтение эпиграфа - Стручков Костя: "Любят родину не за то, что она велика, а за то, что своя" (Луций Анней Сенека, римский философ, 4 до н. э. ).
К этому эпиграфу мы вернемся еще к концу урока. Итак, в содружестве двух наук мы будем говорить сегодня об уникальных местах Якутии на математическом и русском языках.
4. Презентация "Уни
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>